Economia / Geografia

1.º DIA — MADRID | A CIDADE COMO ESPAÇO ECONÓMICO

Chegada a Madrid e instalação.

Primeiro contacto com a cidade através de um percurso orientado pelo centro, observando a distribuição das atividades económicas e as diferentes funções do espaço urbano.

Para Economia, o percurso permite identificar famílias, empresas e Administração Pública, diferentes setores de atividade, comércio, serviços, turismo, consumo e concorrência.

Para Geografia, Madrid permite observar funções urbanas, concentração das atividades terciárias, organização do espaço, acessibilidades e diferentes formas de utilização do território.

2.º DIA — MOEDA, EMPRESAS E SISTEMA FINANCEIRO

Visita ao Banco de España, o que permite contextualizar o papel dos bancos centrais, da moeda e do sistema financeiro.

Na Bolsa de Madrid, a atenção dirige-se para o mercado de capitais e para conceitos como poupança, investimento, financiamento das empresas, ações, rendibilidade e risco.

3.º DIA — POPULAÇÃO, MOBILIDADE E ORGANIZAÇÃO URBANA

Madrid analisada enquanto grande área metropolitana.

Através de um percurso especialmente preparado, os alunos observam diferentes espaços da cidade e procuram compreender fenómenos como expansão urbana, mobilidade pendular, redes de transporte, concentração populacional, localização das atividades económicas e relação centro/periferia.

A componente económica continua presente: transportes, comércio, serviços, turismo, mercado de trabalho e decisões públicas têm impacto direto na organização do território.

4.º DIA — OS NÚMEROS CONTAM UM TERRITÓRIO

O Instituto Nacional de Estadística (INE) torna-se o ponto de encontro perfeito entre as duas disciplinas.

Para Economia, permite trabalhar PIB, inflação, emprego, desemprego e outros indicadores económicos.

Para Geografia, permite abordar população, estrutura demográfica, migrações, distribuição territorial e utilização de informação estatística.

Os alunos compreendem assim que os mesmos dados podem ajudar a interpretar simultaneamente uma economia e um território.

Almoço e regresso a Portugal.

DUAS DISCIPLINAS, UMA MESMA REALIDADE

Esta proposta interdisciplinar permite abordar a cidade a partir de duas perspetivas complementares.

A Economia ajuda-nos a compreender as decisões dos consumidores, das empresas e do Estado. A Geografia permite perceber onde essas decisões acontecem e de que forma transformam a população e o território.

O programa poderá ser adaptado aos conteúdos que os docentes pretendam privilegiar e às características específicas de cada grupo.